Psycholog

Niechęć uczniów do włączania kamerek podczas lekcji zdalnych, która była przedmiotem wielu debat w kontekście pandemicznej szkoły, traci na znaczeniu w obliczu rysującego się obrazu przeciętnego ucznia. Zniechęcenie, brak motywacji i objawy depresji to coraz bardziej...

czytaj dalej... na temat: Zapraszam do lektury artykułu

Kilka refleksji na temat nauczania zdalnego wynikających z aktualnych obserwacji i rozmów, forum internetowych. Nauczanie zdalne jest z nami już dość długo. Budzi tak wiele skrajnych emocji, że trudno o rozmowę na ten temat bez podniesionego ciśnienia. Czasem nawet dzieli...

czytaj dalej... na temat: „Nauczanie zdalne za i przeciw”

Lepszy refleks, koordynacja, pamięć za pomocą trzech piłeczek? Niemożliwe? Zalety żonglerki już dawno dostrzegli naukowcy, a w ślad za nimi także pedagodzy, terapeuci oraz wszyscy ci, którzy spróbowali swoich sił w żonglowaniu. To nie tylko świetna zabawa i relaks, lecz...

czytaj dalej... na temat: Żonglerka – trening dla mózgu

Dzieci z wysoką wrażliwością nie wpisują się w jeden kanon. Ich układ nerwowy jest bardzo czuły i szybko reaguje na bodźce. Konsekwencje tych reakcji mogą być zarówno pozytywne, jak i negatywne. Co wiemy na temat WWD? „Osoby wysoko wrażliwe intensywnie przetwarzają...

czytaj dalej... na temat: Co wiemy na temat WWD?

czytaj dalej... na temat: Jak spędzać czas w domu

Statystycznie  co sekundę  14 osób zaczyna korzystać z mediów społecznościowych. Statshot szacuje, że czas spędzany przez nas w sieci znacznie wzrósł w 2020 roku, częściowo z powodu pandemii. Media społecznościowe zajmują ponad jedną trzecią...

czytaj dalej... na temat: #Bezpresji, czyli jak mądrze i z dystansem budować swoją obecność w mediach społecznościowych